初看到这个政策的时候 我觉得对统招生是不太公平的,比如今年的一个应届毕业生没有考到200分,落榜了,然后进不了公办的高职院校,结果扩招政策来了,他赶上了,说不定还能上个好点的学校,又与高中同学,成绩比他好不少的同学,又是同一届,拿一样的毕业证,想想是不是不太公平,也许别人比他多考100多分呢?但是换个角度来说,可能对一些统招生不太公平,但是国家在大力发展教育的同时,解决了很大一部分人的就业问题,稳定社会发展,提高全民素质,以点带面,这对于社会来说却又是有着很大的好处的。
大学毕业生就业难成为最大的社会问题之一,因为我国的技术密集型高端制造业和高端服务业还没有做大做强。提供不了足够的就业岗位、另一方面我国的劳动密集型产业劳动力供给严重不足。特别是有一定技术知识的高级技工人才严重短缺。制约了整个国民经济的发展速度,而职业教育一举两得,是解决这两个问题的绝佳途径,所以中央大力发展职业教育的政策是英明的。
第一,发展职业教育是我们国家经济建设发展的需要。
我们需要大批各个方面的中初级的专门人才,一大批的高素质的劳动者。
这就需要我们的教育进行培养和培训。
第二,发展职业教育也是我们国家社会发展的需要。
职业教育是面向最广大人民群众的教育,也是每一个人终身面临需要接受教育的一类教育。
接受职业教育的这些学生当中,根据我们的了解和统计,绝大部分都是来自于农村和城市家庭经济困难的学生。
如何为这样一批家庭子女谋求他们发展的出路,这是我们作为政府、作为教育方面应该尽的一种责任,要把这块教育办好。这涉及到社会公平。
第三,发展职业教育是我们教育本身发展的需要。
大家都知道,改革开放30年来,特别是进入新世纪之后,我们教育取得了巨大的成就,实现了两大跨越和一个突破,所谓”两大跨越”,第一个跨越就是我们实现了普及九年义务教育,第二个跨越,我们的高等教育进入了大众化的阶段。
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